Skip To Main Content


Facilities Manager

General Responsibilities:

We are looking for an experienced Facilities Manager to oversee, manage, maintain, and
supervise all activities related to the property, including the interior and exterior of the
buildings, the parking lot, the landscaping and other related areas. You will also be responsible
for preserving and upgrading where necessary the condition of the property infrastructure and
ensure that all facilities are safe, well maintained and properly functioning. We have 3 main
sections to our campus, the synagogue building, the main school housing grades 1 to 6, and our
Amiel Centre that houses our Preschool and Kindergarten classes.
The Facilities Manager reports to the Solomon Schechter Academy Head of School and the
Shaare Zion Beth-El Congregation Executive Director.
The ideal candidate will be well-organized and able to optimize the use of space and equipment
while reducing operating costs.
Leadership abilities and phenomenal efficiency can set you apart among our candidate pool.
The goal is to ensure our accommodations are problem-free and safe so for our students,
congregants, visitors and employees.


  • Plan and coordinate all installations (telecommunications, IT, HVAC, electricity etc.) and refurbishments
  • Inspecting buildings structures to determine the need for repairs or renovations
  • Supervise all maintenance, security, IT staff and external contractors
  • Coordination of all events as pertains to facilities, including set up, take down and audio visual equipment
  • Coordination of all safety procedures (fire drills, lockdowns, etc.)
  • Ensuring smooth opening and closing of the buildings
  • Managing the upkeep of equipment and supplies to meet health and safety standards
  • Review utilities consumption and strive to minimize costs
  • Control activities such as parking space allocation, waste disposal, building security, etc.
  • Review all insurance policies and service contracts
  • Keep proper maintenance records and manage allocated budgets
  • Perform analysis and forecasting
  • Coordinate with school and synagogue Real Estate / House Committees

Requirements & Skills:

  • Proven experience as facilities manager or relevant position
  • Well-versed in technical/engineering operations and facilities management best practices
  • Knowledge of basic accounting and finance principles
  • Excellent verbal and written communication skills (English and French)
  • Excellent organizational and leadership skills
  • Good analytical/critical thinking
  • BSc/BA in facility management, engineering, business administration or relevant field is an asset
  • Relevant professional qualification (e.g. CFM) will be an advantage
  • Must be able to pass a police check to be able to work around children

How to Apply:

Please send your resume and a cover letter that outlines why you are interested in the position to
We thank all applicants for showing an interest in this position. Only those selected for an interview will be


Assistant(e) en enseignement préscolaire à l'Académie Solomon Schechter


L'Académie Solomon Schechter, une école juive mixte située à Montréal, recherche un(e) assistant(e) en enseignement préscolaire à temps plein pour 37,5 heures par semaine. Il s'agit d'un remplacement à temps plein à partir du 24 août 2023.

Compétences :

  • assister l'enseignant(e) dans les routines et l'horaire quotidien

  • aider à la gestion de la classe lorsque l'enseignant(e) donne des directives ou lorsqu'un conflit survient

  • bonne capacité de résolution de conflits et expérience lorsqu'on s'adresse aux enfants, avec un ton bienveillant

  • travailler en collaboration avec les collègues et les autres professionnel(le)s qui s'occupent des enfants

  • être dynamique et enthousiaste à l'idée de travailler avec de jeunes enfants

  • capable de suivre les directives de l'enseignant(e) pour aider à mettre en place une activité

  • forte capacité à prendre des initiatives une fois les routines connues

Compétences et éducation requises :

  • Diplôme en garderie ou en petite enfance (recommandé)

  • Parler français / anglais

  • Connaissance judaïque préférée

  • Expérience avec les jeunes enfants de 3 à 5 ans

Comment postuler :

Veuillez envoyer votre CV et une lettre de motivation détaillant pourquoi vous êtes intéressé(e) par le poste à

Les candidatures seront acceptées jusqu'au 11 août 2023.

Les entrevues auront lieu pendant l'été. Nous remercions tous les candidat(e)s de leur intérêt pour ce poste. Seuls ceux sélectionné(e)s pour un entrevue seront contacté(e)s.

Assistant(e) pédagogique


L'Académie Solomon Schechter recherche des assistant(e)s pédagogiques pour le département d'anglais et le département de français.


Nous recherchons une personne patiente et attentive pour travailler avec nos élèves. Quelqu'un qui est minutieux, attentionné et prêt à prendre des initiatives. Il est préférable d'avoir un diplôme/certificat d'enseignement.

 Les responsabilités d'un(e) assistant(e) pédagogique comprennent :

  •  travailler individuellement et en petits groupes avec les élèves pour fournir une remédiation

  •  travailler individuellement et en petits groupes avec les élèves pour fournir un enrichissement

  • informer les élèves du travail quils ont manqué en raison d'une absence

  • assister avec la supervision des activités en classe

  • s'assurer que les élèves sont concentrés (circuler pendant que l'enseignement est en cours)

  • superviser la période du dîner

Pour le département d'anglais : veuillez soumettre votre candidature à la directrice des études anglaises, Shari Stone.

Département de français : Veuillez soumettre votre candidature à la directrice des études françaises, Judith Dahan.

Lunch & Recess Monitor

Monday to Friday position from 9:30 AM – 3:20 PM.

The morning recess runs from 9:30 AM – 9:50 AM and 10:20 AM – 10:40 AM. The staggered lunch hours begin at 11:30 AM and end at 1:30 PM. The afternoon recess runs from 2:00 PM to 2:30 PM and 3:00 PM – 3:20 PM.

The Monitor ensures that the students walk to recess and lunch appropriately, sit and eat with their lunchtime supervising staff member in a reasonable manner, and get ready to go to class following our timetable. The Monitor engages with students outdoors during recess, supports positive interactions among students on the playground, and keeps a watchful eye on all students in order to ensure healthy play and prevent issues from escalating.

The emphasis is on maintaining a positive, kind and respectful environment, knowing that lunch and recess are times when students require clear structure and guidelines to follow the routines.

Interested candidates must have prior experience with young children ages 5-12 in a school, camp, or coaching environment.

Please submit your candidacy to our Vice-Principal, Darra Lang.